Rozdíly

Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.

--- rakvicky_zpravodaj:rz_1992_2_ocr [2023/07/30 20:54] – odstraněno - upraveno mimo DokuWiki (Unknown date) 127.0.0.1
+++ rakvicky_zpravodaj:rz_1992_2_ocr [2023/07/30 20:54] (aktuální) – ↷ Stránka přesunuta z 'rz_1992_2_ocr' do 'rakvicky_zpravodaj:rz_1992_2_ocr' xcabal05
@@ Řádek 1: / Řádek 1: @@
+====== Rakvický zpravodaj - 1992 - č. 2 - OCR text ======
+**PDF verze zde: {{:rz:rz_1992_2_ocr.pdf|Rakvický zpravodaj - 1992 - č. 2}}**
+**OCR text níže slouží především jen pro indexaci a vyhledávání na webu, čtěte PDF verzi!**
+č.2/1992
+Rakvičané, na slovíčko...
+Pojďte si vyprávět ve chvílích, kdy je nákladech na výrobu (zvýšení cen
+nám těžko nejen z úmorné honičky sazenic, sloupků, drátu, cukru, postřiků
+jarních prací, ale hlavně z nastávajícího a techniky) a vysoké dani bude víno od
+rozpadu státu. Snad až teprve nyní drobných pěstitelů neprodejné. A
+můžeme správně pochopit úzkostné pokud půjdou vinaři pod cenu, tak
+stavy minulých generací, které nebude vinohrad rentabilní. Klad vidím
+prožívaly mnichovské události i pouze v tom, že konkurence povede k
+následná léta. Dnes máme jen tu podstatnému zkvalitnění vín na trhu a
+výhodu, že nám nehrozí žádná okupace | Vína nekvalitní budou rovněž
+a přeměna českého státu v protektorát. neprodejné.
+Rozpad republiky však může znamenat Přes těžký dopad dosavadního
+silné ekonomické dopady, zesílení průběhu reformy na každého občana
+inflace
+a další pokles výroby. Aje nelze ztrácet hlavu. Pořád máme naději
+samozřejmé,že na to doplatí nejvíce překlenout krizové období na cestě k
+řadový občan.. prosperitě, nesdílím obavy z
+Proběhly volby do parlamentů, které "Jugoslávské válečné cesty“ protože
+měly vyřešit krizový stav naší demokratické tradice jsou u nás pevné
+společnosti. Výsledky voleb však a jsou nejcennější devizou do
+dotvrdily rozdělení společenských sil a budoucna...
+různorodost názorů na další cestu R. Obhlídal
+našeho vývoje. Vítězná ODS získala
+třetinu hlasů, ale může vést naši
+společnost jen za předpokladu
+spolupráce s dalšími a také i
+opozičními stranami. Proto se
+připravuje vláda široké koalice.
+Rakvičané kromě toho nejvíce
+prožívají transformaci družstva a také
+se jich nejvíce dotýká tvrdá daňová
+politika státu v oblasti vinařství. Vypadá
+to tak, že daň 7,80 Kčs z litru vína
+povede k úpadku drobných vinařů a
+šanci mají jen velkopěstitelé, jako je
+tomu v západních státech. Při vysokých
+pRakvický -
+ZPRAVODAJ
+Naše obec v současných podmínkách
+V době nastupujícího léta jsou úvahy
+o průběhu hospodaření a finanční
+záležitosti spíše únavnou věcí. Když v
+současné době opomeneme ostatní
+dění kolem nás částečnou bilanci si
+vduchu každý udělá. Kolik do konce
+roku zbývá času, co se ještě podaří do
+podzimu stihnout.
+V současnosti se všechny obce, naši
+nevyjímaje, potýkají s nedostatkem
+finančních prostředků. Začátkem roku
+se jevila situace perspektivněji. Na
+dostavované škole jsme vzhledem k
+menšímu finančnímu objemu než byl
+rozpočet. Byli jsme již několikrát nuceni
+provést přehodnocení věcí z výbavy a
+dokončovacích prací. S omezenými
+prostředky je budova dokončována s
+maximální úsporností. Po prázdninách
+bychom měli být připraveni na provoz v
+nové budově. Tento záměr je podmíněn
+zintensivnění stavebních prací
+skupinou zedníků. Víme všichni, že to
+jsou pracovníci šikovní a věříme, že ve
+finiši je elán neopustí.
+Na stavbě čističky je taktéž
+pokračováno, ale je zde patrný dopad
+omezení finančních prostředků. Tady
+se situace zkomplikovala současnou
+prací ministerstev, která budou
+rozhodovat o financování podobných
+akcí na dokončení. Na dokončovacích
+pracích již nechybí mnoho. Obecní rada
+a zastupitelstvo vykonáme všechny
+proveditelné kroky k tomu abychom
+sehnali finanční prostředky a čističku
+dokončili. Nadějněji vypadá tempo,
+které nasadila firma “Ekoingstav" na
+budování dolní části Nové ulice.
+Okamžitě po dosažení a sehnání
+potřebné částky byly tyto práce
+zahájeny. Ze skutečnosti budování v
+nových podmínkách víme, že dobře
+připravená akce a rychle provedená
+zaručuje dodržení cenových relací a
+možnost úspor. Předpokládáme, že do
+konce srpna by mohl být asfaltový
+koberec položen a vzápětí vozovka
+předána. Tím by byl dopad budování
+vozovky na občany “Nové ulice"
+zkrácen na minimum. Občané by měli
+do té doby uklidit všechny skládky před
+domky a již připravit prostory na
+dokončovací úpravy. Po ukončení
+tohoto úseku bude zrekapitulována
+finanční situace obce a pokud možno
+zahájen další úsek vozovky na dolním
+konci do vyčerpání peněz. Dostavba
+pekárny by toto taktéž potřebovala, o
+potřebách občanů v této části obce ani
+nemluvě. Mimo budování těchto výše
+uvedených akcí se nenápadně
+“vyloupl" z kukly opravený kostel, který
+již nebude ostudou obce. Podařila se
+přes značné potíže celkem náročná
+akce jak na množství práce, tak i na
+obtížné zajištění finančních prostředků.
+Obecní úřad přispěl v roce 1991
+částkou 64.000,- Kčs, v roce letošním
+bylo přiděleno z referátu kultury
+okresního úřadu na tuto akci 75.000,-
+Kčs, z církevních prostředků 200.000,-
+Kčs. Hodnota celého díla je podle
+mínění odborníků 1 milion Kčs. Takže
+přece jen není všechno tak nemožné
+jak to někdy zprvu vypadá av
+budoucnu v žádném případě se nesmí
+"házet flinta do žita".
+Starosta obce
+nRakvický -
+ZpRAVODAJ
+Povolební zamyšlení
+V prvním červnovém týdnu proběhly
+volby do zákonodárných sborů našich
+republik. Jejich výsledky vnesou do
+našeho života s určitostí mnoho
+nového. Rozdílnost přístupu k řešení
+státoprávního uspořádání a postupu
+ekonomické reformy u vítězných stran v
+jednotlivých republikách je tak veliká,
+že existence spoiečného státu v
+současné podobě je zřejmě nemožná.
+Je to situace vážná, avšak řešitelná.
+I v Rakvicích, stejně jako v celé
+České republice, zvítězila ve volbách
+koalice ODS-KDS. To, že její vítězství
+bylo tak jednoznačné svědčí o tom, že
+její program byl nejsrozumitelnější a pro
+veřejnost nejpřijatelnější.
+Velké změny, které je nutno na cestě
+od reálného socialismu k reálnému
+životu udělat, sebou nesou pro nás
+občany důsledky dobré i ty horší a pro
+nás nezvyklé. Lehko si zvykneme na
+možnosti cestovat kam chceme,
+obchody plné zboží, nebo svobodu
+projevu. Hůře si samozřejmě zvykáme
+na dočasné snížení reálné mzdy, nebo
+na přechodnou nezaměstnanost. Jsou
+to však věci, na které si zvyknout
+budeme muset. Že však není potřeba
+mít z budoucnosti obavy, nám
+dokázalo již mnoho našich
+spoluobčanů. Žijí vedle nás soukromý
+zemědělci, řemesiníci i podnikatelé z
+oblasti služeb obyvatelstvu. Nejsme
+odkázáni na jeden obchod, jeden
+druh pečiva atd.
+Změny jsou však pozorovatelné jen
+letmým pohledem. Náměstí dominuje
+zrenovovaný kostel, vkusně jsou
+upraveny výlohy soukromých
+obchůdku, dokončují se vozovky v
+Uličkách a v ulici Nové, upraven je
+dvůr Sokolovny, kde se budou konat
+tradiční hody.
+A na tradice kulturní i společenské
+bychom v této ekonomicky složité
+době také neměli zapomínat. Protože
+na nás záleží v jaké společnosti a
+jakým způsobem budeme žít. Nikdo
+za nás nic rozhodovat nebude a nikdo
+z nás odpovědnost za budoucnost
+nesejme. Pavel Suchánek
+Základní škola a její perspektivy
+Již třetím rokem se snaží naše
+základní škola naplňovat zásady
+demokracie, humanismu a svobodné
+pedagogické práce ve všech svých
+činnostech. Při všech těchto snahách
+zapomínají příliš často nejen pracovníci
+školy, ale zvláště rodiče a veřejnost, že
+hlavním úkolem školy je především učit
+a naučit žáky všemu potřebnému.
+Organizace a metodické provádění
+výuky je nyní zcela v rukou učitelů, ale
+je vyžadován výsledek práce - dobré
+zvládnutí učiva, osvojení si správných
+pracovních, hygienických a morálních
+vlastností žáků. Stěžejním úkolem školy
+je zvyšovat úroveň znalostí u všech
+žáků. celé školy. Žáci musí být
+schopní úspěšně svými vědomostmi,
+dovednostmi a návyky konkurovat
+žákům z okolních obcí a měst
+a prosazovat se již v přijímacím řízení
+na střední školy.
+Prvním krokem k úspěšné práci v ZŠ
+je zjistit, zda dítě je pro práci v první
+třídě ZŠ všestranně připravené,
+školsky zralé. V tom základní škole
+pomáhá mateřská škola, dětský lékař
+a konečně je dítě posuzováno
+z tohoto hlediska i v pedagogicko-
+psychologické poradně v Břeclavi.
+-
+rRakvický -
+ZPRAVODAJ
+V prvních letech školní docházky (na
+. stupni ZŠ) je třeba, aby žáci zvládli
+tzv. trivium - tj. schopnost dobře číst,
+psát a počítat. Žáci, kteří nejsou
+schopni tyto základy zvládnout, musí
+buď přejít do speciálních škol, nebo
+alespoň některý ročník opakovat - je
+to i v zájmu jejich duševního
+(psychického) zdraví, aby tyto děti
+nebyly pro ně nadměrnými požadavky
+neurotizovány a nebyly zátěží pro
+žáky ostatní, kteří učivo zvládají.
+Většina rodičů tato pedagogická
+opatření chápe a souhlasí i s dalšími
+případnými odbornými vyšetřeními,
+které jim škola či lékař navrhne
+k objasnění příčin potíží jejich dětí.
+Rozhodně však není vhodné, aby se
+do těchto velice citlivých, speciálních,
+pedagogických záležitostí pletli lidé,
+kterých se to netýká a nejsou v tomto
+směru odborníky. V záležitostech
+školy platí víc než u kteréhokoli jiného
+oboru pořekadlo o ševci a jeho
+kopytu. Úplně zavrženíhodné je to, že
+někteří občané obce nejsou schopni
+si otevřeně o svých připomínkách
+a požadavcích vůči škole otevřeně
+pohovořit s učiteli a vedením školy,
+ale o to více problematikou školy
+(otázkami, které jim většinou ani
+nepřísluší) otravují představitele obce
+a školský úřad v Břeclavi. Svědčí to o
+jejich podivné morálce i charakteru.
+Za celé dva roky, kdy došlo ke
+změnám ve vedení školy, se nestalo,
+že by některý žadatel či stěžovatel
+nebyl vyslechnut ředitelem školy a že
+by všechny záležitosti, týkající se
+školy, nebyly v klidu hned nebo
+postupně vyřešeny. Dobrá vůle na
+straně vedení školy vždy byla a bude
+- o tom chci všechny občany obce
+Rakvic ubezpečit.
+V letošním roce jsme si připomněli
+. výročí narození J. A.
+Komenského, jehož myšlenky
+demokratizace školství, humanity
+a lidské všenápravy jsou i nyní vysoce
+aktuální. V předvečer tohoto slavného
+výročí jsme uspořádali školní oslavu,
+při níž nás mile překvapili naši žáci,
+kteří ve velkém počtu chtěli svým
+učitelům poblahopřát ke Dni učitelů v
+hudebním pořadu pod vedením p. uč.
+Oigy Valouškové či v
+džezgymnastickém vystoupení starších
+dívek a chlapců.
+Hodně se hovořilo na veřejnosti o
+úpravách platů učitelů, které proběhly
+k 1. květnu t. r. a informovaly o tom
+všechny noviny. Zveřejněné tabulky
+s platovými třídami a platovými stupni
+platí do konce roku 1992 a řeší
+zlepšení sociálního postavení učitelů,
+které doposud bylo nedobré.
+Stejně jako v jiných oborech sei ve
+školství vyskytují lidé, kteří jsou málo
+výkonní a svědomití v práci, ale
+vyžadují si nejvyšší platové zvýhodnění.
+Budiž řečeno ke cti našich učitelů, že
+těchto lidí nemáme mnoho. V naší
+škole nemáme učitele, kteří by
+dosahovali sedmitisícového měsíčního
+platu, jak to často uváděly různé noviny
+a bláboly různých redaktorů.
+K výsledkům práce školy ve škol.
+roce 1991/92 lze říci, že z 371 žáků
+školy prospělo na 2. stupni školy 69
+žáků s vyznamenáním, což je 33% žáků
+.- 9. tříd. Neprospěli 3 žáci na 1.
+stupni školy (ve 4. třídě) a 5 žáků na 2.
+stupni školy, kteří budou konat opravné
+zkoušky z matematiky a českého jazyka
+na konci hlavních prázdnin. 108 žáků
+obdrželo pochvalu za příkladnou práci
+ve škole i mimo školu. Hlavním cílem
+školy je vždy dobrá připravenost žáků
+ke studiu na středních školách
+(středními školami jsou i SOU). Vlastní
+rozmístění žáků do středních škol již
+není věcí školy, ale samotných žáků
+a jejich rodičů. Přesto škola i v tomto
+prvním vážném kroku žáků rodičům i
+dětem po všech stránkách pomáhá,
+především pak výchovný poradce
+školy, jímž je u nás p. uč. Fleková.
+Můžeme s uspokojením říci, že před
+-4-
+rakvický -
+ZPRAVODAJ
+letními prázdninami je rozmístění žáků
+. a 9. tříd ukončeno. Do 9. třídy nám
+postoupí pouze 16 žáků z 8. tříd (mnozí
+z nich se ani letos do středních škol
+nehlásili) a všichni žáci nynější 9. třídy
+byli přijati do střed. škol.
+Od září t. r. se splní jeden
+z dlouhodobých úkolů obce Rakvic - tj.
+ukončit dojíždění žáků z Rakvic do
+Přítluk dokončením přístavby u horní
+školy. V této přístavbě bude kromě
+nové školní kuchyně a jídelny umístěna
+první třída, která zde má i samostatné
+šatny. Dále zde budou umístěny dvě
+čtvrté třídy, aby mohlo být zajištěno
+poloodborné vyučování v těchto třídách
+učiteli 2. stupně. Bude zde i školní
+družina, která zde má mnoho lepší
+zázemí pro svou práci (sportovní areál,
+tělocvičnu, užší kontakt se školní
+jídelnou ap.). Dočasně zde
+poskytujeme jednu třídu pro ZUŠ
+Břeclav umístěnou v Rakvicích, než jim
+bude opraven jiný objekt v obci.
+Přístavba bude mít i odbornou
+pracovnu pro fyziku a chemii a v horní
+škole i odbornou učebnu pro výpočetní
+techniku, která byla původně
+plánována v přístavbě školy, ale pro
+opětovné zavádění 9. tříd se přesunula
+do hlavní budovy. Školský úřad
+Břeclav, přesto, že nemá finančních
+prostředků nazbyt, již vybavil naši
+školu počítačem pro správu školy
+a podnikl kroky k vybavení naší
+odborné pracovny počítači pro žáky
+a učitele.
+Zřízením této pracovny by se měla ZŠ
+Rakvice stát vzorovou školou ve výuce
+informatiky na ZŠ.
+Zatímco na mateřských školách a ve
+školních družinách je již dlouhodobě
+nadbytek pracovníků, začíná jich být
+© také mnoho na 1. stupni ZŠ zvláště
+tam, kde klesá počet dětí a tříd - což je
+i případ naší školy. Obtížněji se však
+zajišťují učitelé odborných předmětů na
+. stupni školy, zvláště pak učitelé
+technických předmětů a učitelé cizích
+jazyků. Nelze si však namlouvat, že
+působení na vesnici bez možnosti
+širokého kulturního a společenského
+vyžití
+je snem mladých učitelů. Nabídka
+slušného a levného bydlení je tím
+nejmenším, co Ize mladým učitelům
+nabídnout. Přesto si troufám tvrdit, že
+se podaří zajistit pro škol. rok 1992/93
+všechny chybějící učitele za ty, kteří
+teď výhradně z rodinných důvodů
+z naší školy odešli.
+V závěru škol. roku 1991/92 jsme
+uspořádali ke Ďni dětí besídky
+a výstavky prací žáků pro veřejnost,
+které ukázaly nejen dětskou
+bezprostřednost žáků školy, ale
+naznačily i rodičovské veřejnosti, jak
+rozvíjet schopnosti a nadání žáků. Vidět
+v dětech pouze jakési “zpěváčky"
+degraduje umělecké schopnosti žáků
+základní školy a zasloužili by si onii
+obec Rakvice takové umělecké vedení,
+aby z nich vyrostli např. kvalitní -
+hudebníci schopní
+se sdružovat do
+souborů dětských, mládežnických i
+dospělých, jak je to běžné v řadě obcí
+našeho okresu.
+Kromě již tradičních úspěchů v
+tělovýchovné oblasti se naši žáci již
+začínají prosazovat i v naukových
+soutěžích - např. 3. místo žáka Petra
+Ludvíka v okresním kole olympiády v
+JČ a jeho úspěšná účast v této
+olympiádě v oblastním kole v Brně. V
+brzké době očekáváme i úspěchy ve
+výtvarných soutěžích příchodem
+zkušeného učitele výtvarné výchovy na
+naší školy od září t. r.
+Po dořešení materiálních úkolů v
+místní škole je nutné se soustředit na
+vlastní důslednou pedagogickou práci,
+kterou není oprávněn nikdo narušovat,
+a která bude dále posílena přechodem
+naší ZŠ na právní subjektivitu, kterou
+musí ZŠ převzít nejpozději v r. 1994.
+Přejme škole do budoucna klid a jejím
+žákům ty největší úspěchy.!
+Ředitel školy Dr. Mašek
+nRakvický -
+ZPRAVODAJ
+Uroměni
+Náboženské poměry v Rakvicích
+Náboženství ve svém historickém
+vývoji existovalo v různých podobách.
+Bylo to původně náboženství kmenové,
+národní a v současné době jako
+náboženství světové (křesťanské,
+budhistické, islám). Náboženství
+indoevropských národů se zakládalo
+na uctívání přírodních jevů. V těchto
+zjevech, zvláště nebeských, viděli lidé,
+skutečné bytosti. Toto vyznávání
+mnoha bohů je označováno jako
+pohanství. Archeologové uvádějí, že
+podle archeologických nálezů v
+rakvickém katastru byla opevněná
+sídliště, kostrové hroby, žárové mohyly
+atd. A žily tady v našem katastru
+pohanské kmeny. Byli to Keltové, jejich
+kmeny Tektoságové a Kotinové.Dále tu
+žili lidé germánského kmene Kvádů. Po
+něm se u nás usadili v průběhu 5. a 6.
+století Slované.
+I Slované viděli v nebeských zjevech
+skutečné bytosti, stejně jako ostatní
+pohané indoevropských kmenů.
+Bytosti, které vzývaly kmeny jako
+bohy, si rozdělili na dvě skupiny. Bohy,
+kteří působili blahodárně a pocházelo
+od nich štěstí a zdar a bozi (běsi), od
+nichž docházelo neštěstí a zmar.
+Nejvyšším bohem Slovanů byl
+Svaroh, původce nebes i země, světla i
+bouře. Později u některých kmenů
+slovanských byl ctěn jako nejvyšší bůh '
+Perun, původce hromu a blesku. Syny
+Svaroha byli Slunce a Oheň. U
+některých kmenů třetí syn Měsíc a
+dcera jitřenka. Dále bůh Cheres,
+nazývaný též Dažbog, byl dárcem
+blahobytu a bohatství. Zosobněním
+jasného, čistého vzduchu byl bůh
+Svantosít, který byl u pohanských
+Slovanů zároveň bůh věštby jako řecký
+bůh Apollon. Bohem stád byl Veles,
+Stiborg by! bohem větru, bouří a
+nepohody. Vesna a Děvana byli
+bohyněmi jasného počasí, jara a úrody.
+V čele zlých božstev stála Morana,
+vládkyně zimy a smrti. Slované měli
+bájné bytosti nižšího řádu. Např. víly,
+rusalky, sudičky, ježibaby a.j.
+O Moravanech jako Slovanech, jejichž
+jméno se obyčejně odvozuje od řeky
+Moravy, se hovoří v souvěkých
+letopisech poprvé roku 822. Při řece
+Dyji žil z moravských kmenů kmen
+Lovatici. Ti vzývali bohy jako ostatní
+Slované.
+Křesťanství k nim proniklo z franské
+říše za knížete Mojmíra. Franští kněží
+zde šířili spolu s křesťanstvím,
+němeciví. Kníže Rostislav ve snaze
+zbavit se vlivu franských kněží, požádal
+řeckého císaře Michala III, aby “Poslal
+na Moravu hlasatele se svými vladyky i
+se svým synovcem Svatoplukem". O
+tomto záměru zpravil však napřed
+papeže Mikuláše |, který k tomu dal
+svůj souhlas. Na území Moravy pak v
+roce 863 nebo 864 přišli “Zvěstovatelé
+víry Cyril a Metoděj".
+Vypráví se, že v Podivíně křtil sv.Cyrii,
+kaple Cyrilka má prý odtud své jméno.
+-6-
+Rakvický
+zpRAvOVaÍ
+Rakvice od nejstarších dob patřily k
+církevní správě do Podivína. V
+Rakvicích nebyl v důsledku toho ani
+hřbitov, takže rakvičtí občané byli
+pohřbívání v Podivíně. Teprve
+olomoucký biskup Kuneš ze Zvole
+(1431-1434) dal souhlas ke stavbě
+NE
+SALÝ
+a
+JS
+ZK
+kaple v Rakvicích, která byla
+zasvěcena sv. Ondřeji.
+Proč si rakvičtí občané vybrali za
+patrona kaple sv. Ondřeje je těžké se
+domýšlet. Snad asi proto, že chtěli za
+patrona významného světce.
+Svatý Ondřej byl předním apoštolem,
+Kristovým žákem. Původně byl rybářem
+a jeho bratrem byl Šimon, který později
+nesl jméno Petr.A byl nejbližším Ježíše.
+Původem byl také rybář, oba byli
+původem palestinští židé. Oba si Ježíš
+vybral, aby šířili jeho učení. Namísto
+ryb v síti byli povolání získávat lid do
+sítě křesťanství. Ondřej se pak stal
+hlasatelem evangelia v Rusku, malé
+Asii a jižním Řecku, kde byl v roce 70
+ukřižován na kříž ve tvaru X.
+Toto písmeno se stalo mezi křesťany
+symbolem pro sv. Ondřeje.
+Za to že byl dán souhlas ke stavbě
+kaple, koupila rakvická obec
+podivínskému faráři dva a jednu třetinu
+lánu, v Rakvicích a rakvičtí obecní
+funkcionáři odváděli z každého lánu
+dvě měřice pšenice a dvě měřice žita.
+(1 měřice byla 62 a půl litru).
+Skutečnost, že v Rakvicích nebyl
+hřbitov a byly problémy s pohřbíváním
+mrtvých v Podivíně, zejména při
+povodních, poprosila rakvická obec
+listem z 30.května 1484 olomouckého
+biskupa, aby směla při kapli sv.Ondřeje
+zřídit hřbitov. Bylo jí to umožněno.
+Rakvičtí občané však usilovali o to, aby
+byla v Rakvicích zřízena i samostatná
+fara. Proto o ní požádali olomouckého
+biskupa Stanislava Thurza, který v roce
+povolil zřídit samostatnou
+-7-
+Rakvický -
+ZPRAVODAJ
+duchovní správu a opět let později se
+souhlasem podivínského správce
+duchovní správy povýšil uvedený
+biskup kapli sv. Ondřeje na farní
+kostel.
+Jmenoval rakvickým farářem Martina
+Kirchmajera. O 15 let později byl
+v tomto kostele zřízen oltář
+Nanebevzetí p. Marie a sv. Jakuba
+Většího. Na koupi oltáře tři rakvičtí
+sedláci (sousedé) odkázali část svého
+majetku (dvě poloviny vinohradu v
+Koziperkách a čtyři vinohrady v
+Přítlukách). Tyto vinohrady dala
+obdělávat obec. Z jejich výnosu byl
+oltář udržován. Vedie toho založila
+obec dotaci 20 zlatých moravských. To
+vše bylo provedeno za vlády
+vladyckých rodů Mikuláše Piknůsta z
+Kořímě a Jana Papeže ze Švabenic.
+V této době byli obyvateli Rakvic
+převážně Němci. Potvrzuje to i
+skutečnost, že prosbu a zřízení
+hřbitova podepsali Němci Rychtář
+Lukáš Schram a konšelé Petr Dudler a
+Kašpar Czarr. Obyvatelstvo bylo
+katolické.
+V polovině 16.století se v Rakvicích
+| začalo šířit protestanství - německý
+protestantismus,v jehož čele stál
+německý náboženský reformátor Mar-
+tin Luther. Jediným pramenem víry a
+jedinou autoritou u nich byla bible.
+Nositelé tohoto náboženského vyznání
+byli habáni, kteří se v Rakvicích usadili
+v roce 1540. Souhlas k jejich usídlení
+dal Jan z Lipého, který v té době byl
+majitelem Rakvic. V této době
+docházelo v Rakvicích k zajímavým
+náboženským vztahům. České
+obyvatelstvo bylo katolické, německé
+převážně luteráni. Fara byla však
+katolická. Rychtář Tomáš Tolár spolu
+s konšeli dal v roce 1580 uzavřít
+kostel. Katolickým knězem byl kněz
+jménem Albrecht. Němečtí obyvatelé
+odňali kostelu kalichy a mešní roucha
+a jak uvádí Dr. Hosák bylo faráři
+vyhrožováno bitím a vypuzením z fary.
+Marně se olomoucký biskup Stanislav
+Pavlovský snažil přesvědčit obec, aby
+katolický kněz byl ponechán. Musel z
+Rakvic v roce 1852 odejít. Rakvičtí
+přijali za faráře luteránského kněze
+Jana Černovína. Boj o faru však
+pokračoval. Olomoucký biskup vytýkal
+rychtáři i konšelům, že kněze
+“pokojného a dobrého člověka
+nepřijali". Uvedený biskup pak nabídi
+jiného kněze jménem Jakub. Rychtář a
+konšelé jej opět odmítli s tím, “chce-li
+biskup svého kněze mít v Rakvicích, ať
+si ho sám platí". Luteránští kněží pak v
+Rakvicích zůstali až do počátku proti
+reformace.
+Když byl rakvický kostel 1605 vojsky
+Štěpána Bočkaje zničen, zůstala jen
+věž, scházeli se habáni i z Rakvic k
+bohoslužbám na Nových Mlýnech, kde
+byl jejich duchovní vůdce. O českých
+věřících není zmínka. V roce 1618 činil
+podíl němců v Rakvicích 25%.
+Po 30.leté válce (1618-1648), v níž
+byly Rakvice zničeny a habání museli v
+roce 1622 odejít, měly Rakvice v roce
+jen 180 obyvatel. Ve druhé
+polovině 17. století došlo už k
+obsazování gruntů v Rakvicích českými
+osadníky.
+V roce 1700 byl kostel obnoven a
+zasvěcen sv. Janu Křtiteli. Duchovní
+správu obstarával podivínský farář. V
+roce 1784 však byla v Rakvicích
+zřízena místní církevní správa a kněz
+byl placen z císařských peněz.
+Dostával 400 zlatých ročně.
+nRakvický -
+ZPRAVODAJ
+Představujeme čtenářům našeho
+zpravodaje další rakvickou osobnost.
+Je jí Jakub Hrdina, který se v minulém
+století výrazně zapsal do historie obce
+Rakvice.
+Jeho děd Václav Hrdina po roce 1800
+koupil grunt č. 23 s půllánem. Po
+něm zdědil tento grunt a
+půllán jeho syn téhož jména.
+Jakub Hrdina se tu narodil v
+roce 1836. Když dospěl
+převzal po otci grunt a
+počal hospodařit. Oženil se
+s dcerou Fabiána Křivánka z
+půllánu a gruntu č. 11.
+Annou. Poněvadž neměli
+děti, ujali se výchovy
+dvou dětí bratra
+manželky Jana a
+Františky. Jakubu
+Hrdinovi se
+dostalo vzdělání,
+které mu
+umožnilo již
+poměrně brzy
+zapojit se do
+politického a
+kulturního
+života v
+Rakvicích.
+Jako většiny pololáníků v té době bylo i
+jeho snem a cílem jako dobrý
+hospodář a vážený sediák účastnil se
+politického dění v Rakvicích a podílel
+se na jejich hospodářském a kulturním
+rozvoji.
+S jeho jménem se v zápisech obce
+setkáváme poprvé v roce 1879. Při
+volbách, které se v tomto roce konaly
+.září, byl zvolen druhým radním.
+Starostou byl zvolen Josef Hajda, o
+jehož nedobrém hospodaření s
+obecním i vlastním majetkem bylo ve
+zpravodaji psáno. Prvním radním byl
+Josef Průdek pololáník z gruntu č. 86 a
+„Josef Minařík z domu Č.256 o němž se
+dále zmíníme v souvislosti s jeho
+námitkami proti volbám do obecního
+zastupitelstva v roce 1888. Jakub
+Hrdina byl! již ve volbách v roce 1882
+zvolen starostou. Radními byli
+čtvrtláník Josef Filípek z čís. 108,
+Václav Průdek, pololáník z
+gruntu čČ.25, který starostoval
+v letech 1902 - 1905 a
+Josef Krčka, o němž
+přinesl jeho pestrý
+životopis náš zpravodaj.
+Než budeme popisovat dále
+činnosti Jakuba Hrdiny, je
+třeba se zmínit i o radním
+Josefu Filípkovi. Jeho
+zásluhou se staly
+Rakvice obcí
+známou celému
+numismatickému
+světu Evropy. V
+roce 1866 oral
+na poli zvaném
+trávník, které
+dostal
+přiděleno z
+obecního
+- pastviska.
+* Přitom
+vyoral šedý
+hliněný hrnec, podobný květináči,
+opatřený uprostřed své výšky dírkami.
+V hrnci bylo 2400 drobných mincí z let
+až 1130. Jakub Hrdina se tehdy
+ujal starostování v Rakvicích v roce
+. V září tohoto roku byla
+slavnostně otevřena nová rakvická
+čtyřtřídní škola, která je na dnešním
+náměstí. Poněvadž dosavadní škola
+měla dva učitele (nadučitel Antonín
+Kubíček a učitel Antonín Somela), bylo
+nutno počet doplnit o další dva učitele.
+Škola měla štěstí, že na ni přišel Alois
+Mrštík a jeho spolužák a přítel Jan
+Mátl, rodák z Rajhradu.
+Za úzké spolupráce učitelského
+-9
+rRakvický -
+ZPRAVODAJ
+sboru s obcí v čele s Jak. Hrdinou se v
+Rakvicích brzy rozvinul kulturní život.
+Byl pěvecký a čtenářský spolek
+“Žerotín", jehož cílem bylo “sjednávati
+členům svým i částečně obecenstvu
+poučení a ušlechtilou zábavu". Tomu
+sloužila spolková knihovna, odebírání
+časopisů, pořádání přednášek,
+poučných rozprav z oboru
+hospodářského a vědeckého, pořádání
+zábav, výletů a divadelních
+představení.
+V obecních zápisech se dočteme, že
+v roce 1882 “počalo hráti zásluhou
+učitele Mrštíka Aloise ochotnické
+divadlo (hrálo se v hostincích “U
+rolníka" a “U raka"). Vedoucím
+rakvické ochotnické scény byl kaplan
+Alois Malec.
+Jakub Hrdina podporoval úsilí učitelů
+o rozvoj společenského života v
+Rakvicích. Stal se ochráncem
+mladých podučitelů. Velmi častými
+hosty Aloise Mrštíka v Rakvicích byli
+jeho dva bratři. Vilém, pozdější
+spisovatel, autor slavné Pohádky máje,
+Santa Lucie, literární kritik a
+překladatel a František, který byl
+lékárníkem. Do Rakvic za Mrštíkem
+dojížděl pozdější herec národního
+divadla Železný. Jejich hostitelem vždy
+byl starosta Jakub Hrdina. Mezi
+Jakubem Hrdinou a Aloisem Mrštíkem,
+přes jejich věkový rozdíl vyrostlo trvalé
+přátelství, které potrvalo i po odchodu
+Aloise Mrštíka z Rakvic. Že nešlo jen o
+přátelství platonické, svědčí zápis o
+účtech obce z roku 1883. V tomto roce
+"přidala obec mladým učitelům Mátlovi
+a A. Mrštíkovi k služnému 50 zlatých
+ročně.
+Jakub Hrdina nepodporoval jen školu
+a učitele. Staral se i o vybavení
+rakvického kostela. V obecních účtech
+najdeme o tom doklad. Uvádí se tam,
+že obec koupila po zemřelém faráři
+Milímovi pozlacený kalich za 110
+zlatých, ornát za 60 zlatých, obraz
+M4
+hmoždíře na střílení za 15 zlatých a
+darovala vše kostelu.
+Jakub Hrdina jako starosta měl na
+zřeteli nejen rozvoj školství a kultury v
+Rakvicích. Jako uvědomělý člověk
+věděl, že je třeba zajišťovat i zdravotní
+péči. Proto se mu po obtížných
+jednáních podařilo na okresním
+hejtmanství v Hustopečích zařídit, že
+byl v roce 1884 stanoven zdravotní
+obvod pro obce Rakvice, Zaječí,
+Přítluky, Nové Mlýny. Sídlo lékaře však
+bylo Zaječí. Teprve v roce 1938 se
+staly sídlem lékaře Rakvice.
+V roce 1884 končilo volební období a
+byly na měsíc září vypsány nové volby
+obecní. Rakvičtí voliči, spokojeni s
+prací Jakuba Hrdiny a jeho radních dali
+rádi své hlasy starostovi a jeho radním.
+Proto také v těchto volbách dali své
+hlasy Jak. Hrdinovi a radním Jos.
+Filípkovi z č. 108, VácIl.Průdkovi z čís.
+a Josefu Krčkovi, který v té době
+bydlel v domě č. 25 a Josefu Krčkovi z
+domu č. 33. Rozvoj Rakvic pokračoval
+v tomto roce, zejména z podnětu
+radního Jos. Krčky byl v Rakvicích
+ustaven sbor dobrovolných hasičů.
+Jeho náčelníkem byl zvolen Josef
+Kčka. Pokračovala také výstavba
+obecně prospěšných zařízení. U
+hřbitova byla provedena umrlčí komora,
+tato budova je tu dosud.
+Ačkoliv v té době již delší dobu vedla
+v blízkosti Rakvic železnicev Rakvicích
+nebyla zřízena ani zastávka. Kdo v
+Rakvících chtěl jet vlakem.muse! jít
+pěšky do Zaječí. Jakub Hrdina usiloval
+o to, aby v Rakvicích byla zřízena
+zastávka. Jeho žádosti u direktoria
+- státních drah nebyly brány na pořad. O
+zřízení zastávky usiloval od svého
+zvolení v r. 1882. Je známo, že se
+snažili pomoci i učitelé, především
+Mrštík. Je však známo že proti zřízení
+zastávky byl ředitel ekonomie na
+Trkmanci pruský němec Habl. Teprve v
+r. 1886 bylo dosaženo cíle. Zastávka
+byla státními dráhami zřízena. Na
+stavbu zastávky příspěla obec
+obnosem 600 zlatých. Přesto však v
+- 10-
+rRakvický -
+ZpRAVOOAJ
+Rakvicích zastavovalo jen několik vlaků
+a kdo chtěl jiným jet, musel pěšky do
+Zaječí nebo do Podivína.
+Významným počinem Jakuba Hrdiny
+v tomto volebním období bylo, že v
+roce 1887 byl rozšířen o obecní hřbitov.
+Při této příležitosti dal Jakub Hrdina
+vykovat vstupní bránu na hřbitov. Práci
+proved! ve své kovárně mladý kovář
+Karel Opršal. Brána je dosud
+ozdobným vstupem na hřbitov.
+Agenda obce se rozrůstala, a proto v
+roce 1887 byla zřízena funkce
+obecního tajemníka. Tříleté volební
+období končilo měsícem srpnem 1888.
+V nových volbách konaných 12.září byl
+potřetí zvolen Jakub Hrdina starostou.
+To už byl dost vážně nemocen. Z
+těchto voleb se dochoval dokument, z
+tehdy řadou starostů dokonale
+vybudovaného archívu, který byl po
+roce 1948 barbarsky zničen. Dokument
+je podáním starosty Jakuba Hrdiny na
+c.k. místodržitelství v Brně. Rakvický
+občan Václav Minařík totiž napadl
+nezákonnost voleb obecního
+zastupitelstva proto, že do volební
+komise byl přibrán Jakub Fintajsl a že
+namísto čtyř členů bylo v komisi členů
+pět a vedle toho, že tento občan byl
+pracovníkem obce. Dále byly volby
+napadeny proto, že do obecního
+zastupitelstva, “byly zvoleny jen asi dvě
+rodiny" a konečně, že dosavadní
+zastupitelstvo špatně hospodařilo a
+zadlužilo obec. V podání c.k.
+místodržitelství Jakub Hrdina věcně
+vyvrací neodůvodněnost obtížnosti a
+navrhuje ji zamítnout. Pro svoji nemoc
+vzdal se brzy své funkce.
+Jakub Hrdina se však významně
+zapsal do historie rakvického školství
+tím, že založil pro rakvické děti z
+chudých rodin nadaci. Ve své závěti
+odkázal škole pozemek v trase
+Trávníky, z jehož výnosů byly
+uvedeným dětem kupovány školní
+pomůcky. Na paměť tohoto činu je v
+místní škole zasazena deska potvrzující
+tuto skutečnost. Dr. Hubert Režný.
+Hody, hody, nadělajú škody
+Věžní hodiny odbijaly druhú, když se
+strýc Pazderka vracel z letních hodů do
+svojej rodnej chalupy a už z dálky bylo
+vidět, že je unavenej jak ostravskej
+horník po světovým rekordu. Unavená
+byla každá kostečka, každej sval a to
+ani neverboval ani netancoval. Nohy se
+mu podlamovaly, v kolenách jak
+špatnýmu maratóncovi po třicátým
+kilometru, oční panenky se křižovaly a
+v křížách se prohýbal, že mu mohla
+závidět aj cirkusová hadí žena.
+Kličkoval od pangejtu k pangejtu jak
+probodenej mušketýr a i dyž těžko
+držel směr pro tú velikánsků slabost, je
+zajímavý, že přes ten pangejt nikdá
+nepřepadi. Dopotácel se k němu,
+vteřinku se zastavil aby se srovnal,
+následoval krok zpátky a vzpomínanej
+průhyb v kříži, potom se předklonil
+dopředu a do strany, očima se zachytil
+záchytnýho bodu a překládajíc nohu
+přes nohu, dostal se na druhů stranu
+silnice. Nejde mně do hlavy, jak v tej
+tmě a při takovej únavě poznal, kde tá
+silnica končí, ale jak říkám o pangejt
+ani neštrejchl. Šel pomali, klidně, jak
+kůň, kterej može do svojej maštale dojit
+aj ze zavřítýma očima, až tu, tak
+padesát metrů od svojeho baráku mu z
+čista jasna v břuchu zahučelo jak dyž
+kopňu do hladnýho psa. Zastavil se,
+vyp! se jak svíca, kolena přirazil k sobě
+a čekal. Aj když to přešlo, poznal, že je
+zle. Snažil se zrychlit, ale po deseti
+metrech zahřmělo podruhý. Kyselá
+slina se drala na jazyk, z huby se mu
+vytrácela krýv. Rad by přidal, ale něco
+-11
+nakvický ©
+ZPRAVODAJ
+silnějšího ho tlačilo zpátky. Pomali
+počítal co enom v tým břuchu može
+dělat takovej randál, co kemu nebo
+čemu se v takových dobrotách nelíbí.
+Odpoledňa šest piv a dvě hořký, potom
+u teho bachroňa Šejby litr tej jeho prej
+frankovky, kerá je tak dobrá na líhnutí
+žab au jeho súseda Hrůze sme si
+utužili žŽalůdky harinkama. Měl ich
+vlastní výroby a eště, myslím, nebyli
+dobře uležené. Zapíjali sme to siivoviců
+a aby se im dobře plovalo, hajdy zpátky
+do hospody. Tam tuším zas pět piv,
+dvě zelený a kafé s rumem, a to myslím
+byla tá chyba. Tí harinci na to kafé
+určitě nejsú zvyklí. To už sme
+nedomysieli a včíl je to tady.
+Strýc dopočítal a stál u svojej
+zahrádky. Jak se dotkl šprušle,
+zahučelo mu v břuchu po třetí. Už se
+enom nestačily strčit kolena k sobě, už
+musely být nohy překřížený, tak to bylo
+hrozný. Doběhnút na dvůr aspoň k
+hnoju na to nebylo ani pomyšlení,
+proto šly buď na místě důle gatě,
+potom podlikačky, a protože bez držení
+to nešlo, zavěsil se strýc na šprušle
+svojej zahrádky. Kdyby strýc byl býval
+věděl, že bude nekdy zahrádku
+potřebovat, tak by ju sem tam opravil,
+ale dyž se nepotřebuje, néni ani času.
+SLZ:
+věci a myslet v tej chvíly na takový
+„maličkosti nebyl čas. Napětí a křeče v
+břuchu polevily, vězdičky na obloze se
+zasej rozjasily, ale povolily aj
+zahrádkový šprušie. V tej chvíly litoval
+strýca snád aj měsíc na nebi. Ležel tam
+na
+znak, zavřený oči aby si chvílečku
+odpočinul, ale nedalo se. Co je proti
+temu co cítil vůňa z prasečáků,
+močůvky nebo kočičinca. To nebyl
+vesnickej smrad, to už byla bojová
+látka.
+Strýc se dvakrát přegulil, vyzul boty,
+zdělal gatě aj podlikačky a tema se
+opucoval. V tej chvíly aj sám sebe se
+protivil, ale nedalo se nic dělat. Psi v
+pRAkvický -
+ZPRAVODAJ
+celej ulici přestáli blavkat, stichli
+cvrčci, enom žabám nic nevadilo.
+Špinavý podlikačky strýc odhodil do
+zahrádky a otřepal se odporem. Do
+dvora vcházel už enom v košeli a pod
+pumpů dokončil očistu svojeho
+zničenýho těla. Do ložnice se vkročit
+neodvážil, proto si ustial na tvrdej
+dubovej lavici v kuchyni.
+Nešetrně zavřený dveře vrátily strýca
+ze snů na zem. Zamrkal, ale oči
+neotevřel. Dobře věděl co ho čeká, ale
+tetku Verunu neoblafi.
+“Otevři ty zarudlý očiska ty zvíře
+nepodařený. Proč musím mět takový
+trápení. Co sem kemu udělala. S tebe
+už člověk nebude, ty čertova opico. Si
+už enom na dvě věci. Na chlast a na
+nic."
+Strýc se narovnal a pomali se
+stěhoval z kuchyně na dvůr, ale tetce
+se eště neulevilo, proto mu byla hneď v
+patách. Břeštěla na celej dvůr, kopala
+do slípek, do psa a tak se strýc
+přesunul na ulicu. Když otevřel vrátka,
+snáď ho osvítilo světlo ulice, ale dostal
+nápad. Dnes přece sú eště hody a kdo
+by trčel doma. Podíval se na místo, kde
+se to včerá událo, ležali tam stuhlí tři
+vrabci a jedna hrdlička, asi se chceli
+taky přiživit na hodech, ale strýca včíl
+zajímala enom zahrádka a esli je tam
+to, co tam v noci hodil. Všecko bylo na
+svojím místě, proto se otočil do dvora a
+zavolal na ženu.
+“Ty Veruno, poď se podívat sem na
+ulicu. Nějaká sviňa nám do zahrádky
+neco hodila a doví esli ti to nepolámalo
+růže. To sú ale lidi. Ani na hody si
+nedajů pokoi."
+Tetka Veruna pořád eště vztekem
+bledá vyšla na ulicu, stekle odstrčila
+strýca od rozviklaných dvířek a vešla.
+Bílú hadru zachytlú na růžách dvakrát
+obešla, vzala ju do dvoch prstů, otočila
+nalevo potom napravo a povídá.
+“Ná co nadáváš. Dyť ty gatě sú skoro
+nový a vypadá to aj na tvoje číslo.
+Operu to a budeš mět o gatě víc.
+Každá koruna dobrá. Co sem se
+nenaprala dosť posraných plínek po
+děckách a včíl by mě to mělo vadit?"
+Tetce se vracela barva do tváře, hlas
+se uklidnil, mír byl uzavřen. Jak málo
+stačí k dobrej náladě. Né, nejsú to
+třeba podlikačky, ale nápad a vědět
+kdy ho uplatnit, aby to prospělo
+všeckým, protože štěstí člověk najde
+enom tam, kde udělá šťastnýma aj ty
+okolo sebe. A tak strýc Pazderka
+vcházel do kuchyně s vědomím, že včíl
+klidně a spokojeně posnídá a potom
+tak špatně začatej deň dobře ukončí.
+Pohl Zdeněk
+Už rakvičtí stárci jedú pod máju
+písničku im muzikanti zahrujú
+košilenky vyšívaný
+kapesníčky malovaný
+aj klobúček posazený na stranu.
+Ej muziko zahrej pěkný písničku
+aby děvče zčervanalo na líčku
+Pod májíú si zaverbujem
+s děvčatama zatancujem
+aj rozdáme každej sladků hubičku.
+ES
+a É vá i n i
+i
+WST I I ji TT T Ť x m r MD h
+KBT LT k Ezop i DIooŇ CEE ZP
+G7. DAM 2 70mm lé M LÁI NP i i SCS Z | E -á v
+XZ fi F v T L EN 4 + 3 T be | UN 6 ] i
+«w M o . %- p
+É Pa ts + ©
+i i i L , i P
+FEPIDTKÍ 3 T mmm k 5 OK V O S E S
+Bb P BEZE T ji K, = A +7 LE S E E S O n
+já C2
+TA „ 5 W — — - př
+J = U
+Dn © 0 G c“ X
+LI n I n mm CI OSR E
+KET SILK PAT 36 ISO | VÍ KIT i
+) B Sondr.2 i iŽÍ i i TS Ť pra" T 4 i | i
+£. dB i 7 hd = dá Ť JZ
+- »
+po . = r" « . + © © /
+pRakvický -
+ZPRAVODAJ
+Končí dvouleté volební období vlád a
+parlamentů. Ve dnech 5. a 6. června jsme
+přistoupili k urnám a dali svůj hlas
+stranám a hnutím, jejichž programům
+nejvíce věříme. Nebo těm, které nás
+nějakým způsobem zaujaly.
+O tom, že byly tyto volby brány v
+Rakvicích vážně, svědčí vysoké procento,
+a to 90,42 zúčastněných voličů. Volby
+probíhaly ve dvou okrscích. Volební
+komise byly sestaveny ze členů nebo
+sympatizujících politických stran a hnutí. V
+našem případě to byly: HSD-SMS, Soc.
+demokracie, Republikánská strana, Lidová
+strana, KSČM a ODS-KDS. Nutno
+podotknout, že ač ze stran různých,
+pracovaly komise velmi dobře a bez
+problémů až do skončení jejich činnosti v
+neděli ráno.
+A jak volby v Rakvicích dopadly? Z
+pohledu našeho, tedy koalice ODS-KDS,
+velmi dobře. Tato koalice vyšla z
+parlamentních voleb jako vítěz v Rakvicích
+i v celé ČR. Pro členy místního sdružení
+ODS v Rakvicích bylo překvapením jak
+toto vítězství, tak počet hlasů, které ODS-
+KDS v Rakvicích obdrželi. Na druhém
+místě se umístilo hnutí, jehož aktivita se
+obnovuje vždy s blížícími se volbami,
+HSD-SMS. Přibližně stejný počet voličů
+jako v minulých volbách volil KSČ(Levý
+blok), což mu stačilo na třetí místo. Čtvrté
+Občanská demokratická strana
+a VOLBY 92
+místo obsadila koalice (hnuti) LSU, což je
+jistě pro představitele tohoto seskupení
+menším zklamáním. Dvě strany si oproti
+minulým volbám značně polepšily. A to na
+pátém místě strana Lidová a na šestém
+Republikáni. Ostatní strany a hnutí dostaly
+malé procento hlasů. Největší zklamání asi
+prožili představitelé Občanského hnutí,
+které se díky své politice nedostalo do
+žádného zákonodárného sboru.
+Za místní sdružení ODS v Rakvicích
+bychom chtěli poděkovat všem, kteří dali
+důvěru programu naší strany a dali mu svůj
+hlas. Na závěr slovo místopředsedy ODS,
+dr. Kováře: Budeme se snažit zajistit co
+nejlepší životní podmínky pro všechny.
+tedy i pro ty, kteří nás nevolili.
+Průměrný počet hlasů do obou sněmoven
+a ČNR po strany v Rakvicích:
+Koalice ODS-KDS počet voličů 383
+t.j.29,1%
+HSD-SMS 257 19,4%
+Levý blok 144 10,9%
+LSU 138 10,4%
+KDU-ČSL 97 7,3%
+Soc.demokracie 67 5,1%
+SPR-RSČ 46 3,4%
+ODA 43 3,2%
+Hnutí důchodců 41 3,1%
+OH 19 1,5%
+MS ODS Rakvice | Pavel Suchánek
+Cílem všech probíhajících změn ve
+společnosti, ale také v zemědělských
+družstev je naučit a zainteresovat lidi, aby
+svobodně rozhodovali o sobě a svém
+majetku.
+První krok k zahájení transformace
+družstvu v Rakvicích byl proveden. Byly
+zvoleny transformační rady u násiv
+okolních obcích.
+Družstva musí podle zákona zpracovat
+soupis a ocenění svého majetku. Dalším
+úkolem družstva je určit a vypočítat čisté
+jmění majetku (t. j. movitý, nemovitý
+Co je cílem transformace ZD
+majetek, pohledávky a jiná práva a jiné
+penězi ocenitelné hodnoty), které po
+odečtení závazků je určeno k rozdělení na
+majetkové podíly oprávněným osobám. Od
+čistého jmění ZD musí být odečteny
+všechny restituční nároky, které uplatnili
+občané, jimž byla vyvlastněna půda a jiné
+nemovitosti. Dále musí být od čistého
+jmění odečteny nároky náhrady živého a
+mrtvého inventáře a zásob, které vlastníci
+vnesli do ZD nebo jim byly odňaty, včetně
+náhrad za trvalé porosty. Toto vše řeší
+zákon o půdě a nařízení vlády v náhradách
+="jd
+RAakvický -
+ZPRAVODAJ
+za živý a mrtvý inventář. K tomu ještě
+přistupuje vrácení majetku nebo jeho
+náhrada občanům, kterým byl tento
+zkonfiskován podle dekretů prezidenta
+republiky č. 12/1945 sb. nebo zákona č.
+/1945 sb.
+Při projednávání všech těchto nároků se
+ukazuje, že není jednotný názor povinných
+osob - organizací, vůči oprávněným
+osobám na způsob určování výše náhrad,
+ačkoliv zákonné předpisy určují tyto nároky
+zcela jasně.
+Podle mého názoru nelze postupovat tak,
+že pro výpočet náhrad za živý a mrtvý
+inventář a zásoby by bylo možno
+organizacemi určovat jiná kritéria než
+určuje nařízení vlády č. 20/1992 sb. Nelze
+také postupovat při náhradách za trvalé
+porosty jinak, než určuje zákon o půdě.
+Zákon se má ctít.
+Postup povinných organizací jinak než
+určují předpisy je jen oddalováním věčného
+řešení věcí. Tím se jen zdržuje postup
+transformace, což může nakonec vyústit
+do stavu, že by družstva, která takto
+postupují neprovedla včas transformaci.
+Jaké důsledky by toto mělo všichni víme.
+Uvědomme si, že vyčíslení čistého jmění
+a vrácení majetku a náhrad je klíčovou
+otázkou. Nebude-li vyčíslena restituce
+které je základem transformace. Nemohou
+být plněny další úkoly transformace,
+zejména určení výše podílů oprávněných
+osob a tímto by se zdržovala práce
+transformační rady.
+Jaká je vlastně úloha transformační
+rady? Především je jejím úkolem dohlížet
+na dodržování povinnosti určených
+transformačním úkolem, dohlížet na
+dodržování povinností určených
+transformačním zákonem družstvem,
+posuzovat transformační projekty a i
+případné konkurenční projekty, plnit další
+úkoly jí uložené. Vážný úkol je čeká při
+vypracování záměru o organizačně právní
+formě nového družstva. Může organizaci
+pomáhat radou, ale ne se podílet na práci,
+kterou transformační zákon uložil
+družstvům.
+Vlastnictví je nejen právo, ale především
+povinnost svém majetku rozhodovat, a to
+je úkolem všech oprávněných osob.
+Horáček Milan
+Společenská kronika
+Sňatek uzavřeli:
+Jan Vavřík
+Petr Starý
+Věroslav Soudek
+Jaroslav Valenta
+Július Holka
+Miroslav Trávník
+Pavel Latýn
+Svatoslav Ryzý
+Jan Petrucha
+Radmila Suchyňová
+Petra Krčková
+Zlatka Jarabinská
+Jarmila Kmoníčková
+Petra Jáchymková
+Martina Rychlá
+Jana Kubová
+Romana Kovaříková
+Miroslava Veselá
+Za teplým slovem člověk po člověku touží....
+Narozené děti:
+Kamila Kuběnová č.p.655
+Andrea Valentová č.p.205
+Marek Vysloužil č.p.670
+Radim Bucňák č.p.736
+Lukáš Tesařík č.p.491
+Jolana Jáchymková č.p.156
+(Přítluky Rakvice)
+(Plteň - Rakvice)
+(Přítluky)
+N.Mlýny - Zaječí)
+Nitra - Rakvice)
+Šakvice - N.Mlýny)
+Václav Lukeš č.p.208
+Josef Mrkvica č.p.639
+Denisa Solaříková č.p.646
+Nad kolébkou máma snío štěstí budoucích dní
+- 15-
+pRakvický -
+ZPRAVODAJ
+Zemřeli:
+Tomáš Horáček ve věku 82 let
+Jakub Obhlídal 74 let
+Žofie Ferbarová 79 et
+Jiřina Filípková 61 let
+Božena Švarcová 72 let
+Fratnišek Krůza 67 let
+Jan Novotný 69 let
+Anděla Tesárková 87 let
+Božena Janošková 83 let
+Hermína Haidová 81 let
+Noví občané:
+K trvalému pobytu se v naší obci přihlásili
+tito občané:
+V roce 1990
+MUDr. Studýnková Blanka, Náměstí 15
+MUDr. Studýnka Miloslav, Náměstí 15
+Rozsypalová Radka, Nádražní 574
+Hudec Lubomír, Nádražní 116
+Lískovec Stanislav, Luční 568
+Průdková Eva, Nová 543
+Raisiglová Kateřina, Družstevní 374
+Baloun Vladimír, Družstevní 374
+Čechová Marie, Ulička III 312
+Křivánek Pavel, Obchodní 651
+Švásta Leoš, Nádražní 645
+Hříbová Dagmar, Družstévní 805
+Ing. Hřib Libor, Družstevní 805
+Pitka Petr, Nádražní 547
+Pitková Ivona, Nádražní 547
+Peš Miroslav, Nádražní 646
+Pešová Jarmila, Nádražní 646
+Průdková Eva, Svislá 405
+Míčka František, Náměstí 304
+Krůza Miloš, Družstevní 805
+Krůzová Drahomíra, Družstevní 805
+Franc Miroslav, Družstevní 412
+Totková Hana, Nová 504
+V roce 1991
+Strmiska Josef, Svislá 446
+Solařík Jaromír, Nádražní 646
+Kram! Václav, Dvorní 690
+Průdek Věroslav, Dolní 45
+Průdková Věra, Dolní 45
+Mareček Karel, Dolní 88
+Ing. Jedlička Roman, Dolní 95
+Vajbarová Jana, Družstevní 804
+Je po všem, po všem. Stín smutku zakryl! jejich jména.
+Vajbarová Renata, Družstevní 805
+Vik František, Dolní 79
+Vlková Jitka, Dolní 79
+Frýbert Radek, Dolní 527
+Pribila Josef, Dolní 30
+Knápek Roman, Dolní 30
+Smutný Pavel, Svislá 802
+Smutná Zlatuše, Svislá 802
+Peš Jaromír, Družstevní 408
+Pešová Růžena, Družstevní 408
+Srpek Antonín, Nádražní 484
+Srpková Terezie, Nádražní 484
+Valová Renata, Nádražní 646
+Vajbar Rostislav, Dvorní 147
+Vajbarová Dagmar, Dvorní 147
+Antálek Radovan, Družstevní 726
+Kuběna Libor, Polní 655
+Jáchymková Hana, Hřbitovní 156
+Mrkvicová Mária, Zahradní 639
+Otáhai Mirosiav, Nová 516
+Otáhalová Anna, Nová 516
+Herzán Oldřich, Na kopcech 341
+Tesárková Olga, Luční 162
+V roce 1992
+Křivánková Anna, Nádražní 646
+Švástová Jana, Náměstí 240
+Lukeš Václav, Ulička | 208
+Vašatová Marie, U měšťanky 335
+Suská Jaroslava, Zahradní 679
+Suský Stanislav, Zahradní 679
+Bukovský Bohumil, Nádražní 808
+Bukovská Jana, Nádražní 808
+Obnlídalová Radomíra, Polní 654
+Predikant Norbert, Ulička III 364
+Starý Petr, Horní 155
+Holka Július, Ulička III 352
+Všechny nové občany mezi námi srdečně vítáme. Přejeme jim a jejich rodinám, ať cítí, že v
+Rakvicích jsou doma. Ať se jim v novém domově dobře daří!!
+Rakvický zpravodaj vydává obecní rada v Rakvicích, vychází čtvrtletně. Příspěvky jednotlivých
+jmenovaných autorů jsou v původním znění. Sestavuje redakční rada, grafická úprava F.Zach. Tiskne:
+ZD V.Bílovice, Sazba: DTP Břeclav